"DAS WIRD MAN DOCH NOCH SAGEN DÜRFEN!" Über Migration sprechen

„Flüchtling“ war das Wort des Jahres 2015. Nicht nur in den Sozialen Medien wird seit Jahren kontrovers darüber diskutiert, wie wir eigentlich über Migration sprechen können, ohne Menschen dabei herabzusetzen. Welche Wörter sind sinnvoll, erwünscht oder auch abwertend? Ist „Flüchtlinge“ schon diskriminierend und sollte es besser „Geflüchtete“ heißen? Der etwa 3-stündige fächerübergreifende Workshop geht der Frage nach, wie über Migration gesprochen wird und wurde. Wie haben sich Formulierungen und Wörter historisch verändert und welche politisch-kulturelle Haltung spiegeln sie wider? Und nicht zuletzt: Welche (politische) Wirkung kann die bewusste Wahl eines bestimmten Ausdrucks haben?

Der fächerübergreifende Workshop für die Klassenstufen 9-13 möchte für die Wirkungsmacht von Sprache sensibilisieren und macht zudem ihre historisch-gesellschaftliche Bedingtheit bewusst. Im Sinne einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) leistet das Angebot einen Beitrag, um kritisch-reflektierendes Denken mit internationalem Blick zu fördern. Es ist daher bewusst fächerübergreifend angelegt, bietet aber auch gezielte curriculare Anknüpfungsmöglichkeiten für verschiedene Unterrichtsfächer. Mit unterschiedlichen methodischen Zugängen soll die individuelle und selbständige Auseinandersetzung mit der Thematik angeregt und ein intensiver Diskurs der Teilnehmer*innen gefördert werden. Zudem können unterschiedliche Voraussetzungen und Altersgruppen berücksichtigt werden.